<html><head><style type="text/css"><!-- DIV {margin:0px;} --></style></head><body><div style="font-family:bookman old style, new york, times, serif;font-size:12pt"><DIV>Scott, good point on noobies taking the class.  I've spent only a few minutes so far on 2.5 and read the pdf on the rationales for the new UI.  I should be able to figure out where things are over the week-end.  </DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>I believe noobies would learn faster on the new UI than with the traditional UI.  As you mentioned, it's a lot more organized and logically grouped.  Besides, now I can read them without having to magnify my magnifiers.</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>Of course, setting up a syllabus based on what would be available by Spring 2010 may be a little of a gamble.  Anyway, the syllabus isn't due for a few.  I wonder how much will change in 3 months?</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>You mentioned that your class did animations using Durian models.  Seems like most of what a noobie could grapple with is already in place.  So what does the 2.5 Road Map mean by "Beta 3 Animation Focus".</DIV>
<DIV> </DIV>
<DIV>I wonder if the students should submit a 1-2 page doc as a term paper?  If they do a good job, it would be one way to get published, wouldn't it?<BR></DIV>
<DIV style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: bookman old style, new york, times, serif"><BR>
<DIV style="FONT-SIZE: 13px; FONT-FAMILY: arial, helvetica, sans-serif"><FONT face=Tahoma size=2>
<HR SIZE=1>
</FONT>Message: 1<BR>Date: Mon, 07 Dec 2009 11:29:14 -0600<BR>From: William Meador <<A href="mailto:wsmeador@me.com" ymailto="mailto:wsmeador@me.com">wsmeador@me.com</A>><BR>Subject: Re: [Bf-education] 2.5 for Spring 2010? (Edwin Pilobello)<BR>To: <A href="mailto:bf-education@blender.org" ymailto="mailto:bf-education@blender.org">bf-education@blender.org</A><BR>Message-ID: <<A href="mailto:3309B837-216C-4AE9-B40E-62BBFBB27E98@me.com" ymailto="mailto:3309B837-216C-4AE9-B40E-62BBFBB27E98@me.com">3309B837-216C-4AE9-B40E-62BBFBB27E98@me.com</A>><BR>Content-Type: text/plain; charset=US-ASCII; format=flowed; delsp=yes<BR><BR>I should add that generally none of my students have any 3D experience  <BR>prior to my class. I might get one who used a 3D application in high- <BR>school, but I have yet to have anyone come in with any experience or  <BR>any bias towards an app.<BR><BR>I had to stop myself several times this semester when comparing
 2.5 to  <BR>2.49. I had to remind myself that none of my students had the  <BR>experience to compare to.<BR><BR>I believe that 2.5 is more accessible to beginners than previous  <BR>versions and that was my primary motivation for switching now. I have  <BR>a student who had taken the class last year mention that he really  <BR>likes 2.5 (he sat in on this semester's class too). He felt like the  <BR>UI made more sense and he really liked the new UI design. The  <BR>developers and UI designers have worked very hard to group  <BR>functionality together or even split it up in the UI to make it easier  <BR>and more logical and I think it really shows.<BR><BR>In the Durian website, check the News section for demos and files to  <BR>download. Two notable files are the Sintel rig and the Eye and Hair  <BR>files. The Eye project file shows a good use of the new Noise modifier  <BR>for function
 curves.<BR><BR>Documentation will start flowing during the spring and using the  <BR>software during that time may allow some of us to contribute to the  <BR>docs.<BR><BR>Thanks,<BR><BR>Scott<BR></DIV></DIV><!-- cg8.c1.mail.mud.yahoo.com compressed/chunked Mon Dec  7 09:11:16 PST 2009 --></div></body></html>