<div>Maybe it's an idea to also think about what aides can help in a classroom.</div><div><br></div><div>I mean, how about having some balls or cubes made of different materials to pass around so people can look at the difference between specularity setups in the real world... some real nice real world stuff. Good to have them in the same colour too...</div>
<div><br></div><div>Does a little stick figure really help? I tend to just act stuff out myself in front of classes (and look like a weirdo of course).</div><div><br></div><div>What subjects do we run into again and again that are hard to convey?</div>
<div><br></div><div>I'm sure we can come up with a series of useful things that make life in the classroom easier/more fun.</div><div><br></div><div>Dolf</div><br><br><div class="gmail_quote">On Sat, Nov 14, 2009 at 11:31 PM, Roger Wickes <span dir="ltr"><<a href="mailto:rogerwickes@yahoo.com">rogerwickes@yahoo.com</a>></span> wrote:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex;"><div><div style="font-family:tahoma,new york,times,serif;font-size:12pt">timeline window, Playback->Sync to fps<div class="im">
<br><div> </div>----------------<br>Sent by Roger Wickes for intended recipient. If you are not the intended recipient, please delete this message and contact Mr. Wickes immediately.<div><br></div></div><div style="font-family:tahoma,new york,times,serif;font-size:12pt">
<div class="hm"><br></div><div style="font-family:times new roman,new york,times,serif;font-size:12pt"><font face="Tahoma" size="2"><div class="hm"><hr size="1"><b><span style="font-weight:bold">From:</span></b> Edwin Pilobello <<a href="mailto:e_pilobello@yahoo.com" target="_blank">e_pilobello@yahoo.com</a>><br>
<b><span style="font-weight:bold">To:</span></b> <a href="mailto:bf-education@blender.org" target="_blank">bf-education@blender.org</a><br><b><span style="font-weight:bold">Sent:</span></b> Thu, November 12, 2009 11:24:10 AM</div>
<div class="im"><br><b><span style="font-weight:bold">Subject:</span></b> Re: [Bf-education] Fun ways to teach Blender
 3D<br></div></font><div class="im"><br>
<div style="font-family:bookman old style,new york,times,serif;font-size:12pt"><div>I've used Lego's large knights out of their Knight's Kingdom Collection and an artist's manequin (I think that's what they're called...those poseable wooden figures with spring joints.) </div>

<div> </div>
<div>What I'm trying to figure out at the moment is whether to script or code a "scrub in time" feature.  Rendering then playing the animation is a lot of overhead.  So why not just scrub the timeline at a fixed framerate?  If this can be done without any outside scripts or internal coding, please let me know.</div>

<div> </div></div></div></div></div>

</div><br>

      </div><br>_______________________________________________<br>
Bf-education mailing list<br>
<a href="mailto:Bf-education@blender.org">Bf-education@blender.org</a><br>
<a href="http://lists.blender.org/mailman/listinfo/bf-education" target="_blank">http://lists.blender.org/mailman/listinfo/bf-education</a><br>
<br></blockquote></div><br>