<HTML>
<HEAD>
<TITLE>Re: [Bf-education] college level curriculum</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'>I think plaintext and PDF would be nice! But I don’t know, if sending plaintext/ PDF via attachment in the mailing list works!<BR>
<BR>
Regards, <BR>
Martin Tintel <BR>
<BR>
<BR>
Am 19.09.09 07:06 schrieb "Nicholas Jainschigg" unter <<a href="njainsch@risd.edu">njainsch@risd.edu</a>>:<BR>
<BR>
</SPAN></FONT><BLOCKQUOTE><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'>Hi--<BR>
I'm teaching a class called 3D for Illustration at The Rhode Island School of Design. I've been teaching the class for about eight years. I started with Cinema 4D, but for the last three years, I've been using Blender and ZBrush. I got tired of students asking me about cracked software, and I was finding that I was using Blender more and more in my personal artistic exploration and in some professional jobs. As far as I know, it was the first class revolving around FOSS at RISD, although there are now classes involving Processing, as well.<BR>
<BR>
The class doesn't explicitly go into animation, though, just modeling, texturing, and rendering. Special emphasis is placed on Blender as a creative tool, rather than as a means to reproduce stuff that's already out there, whether the real world or the latest high-rez game. <BR>
<BR>
I'm happy to post the relatively rough course description I've written up for my students--it's week-by-week for a twelve week semester, but it's fairly bare-bones, and I constantly tweak stuff based on whether the students are "getting it" or not, so it's really more of a road map than a detailed travelogue.<BR>
If there's interest, should I just send it out as plaintext or post it as a PDF?<BR>
Best,<BR>
Nick J.<BR>
<BR>
<BR>
On Sat, Aug 15, 2009 at 2:52 PM, John R. Nyquist <<a href="john@nyquist.net">john@nyquist.net</a>> wrote:<BR>
</SPAN></FONT><BLOCKQUOTE><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'>I've been toying with the idea of proposing a Blender class for one of<BR>
the local colleges. Do any of you have curriculum for college that<BR>
you'd share (or know of them). I've never taught a college class, I've<BR>
always done instructor-led or video training (which I think has<BR>
different needs than college courses). It'd be nice If I could do it<BR>
in the Spring.<BR>
<BR>
Regards,<BR>
John<BR>
<BR>
--<BR>
=======================<BR>
  John R. Nyquist<BR>
  Nyquist Art + Logic<BR>
  <a href="http://nyquist.net/">http://nyquist.net/</a><BR>
  <a href="http://bitsofblender.com/">http://bitsofblender.com/</a><BR>
=======================<BR>
_______________________________________________<BR>
Bf-education mailing list<BR>
<a href="Bf-education@blender.org">Bf-education@blender.org</a><BR>
<a href="http://lists.blender.org/mailman/listinfo/bf-education">http://lists.blender.org/mailman/listinfo/bf-education</a><BR>
</SPAN></FONT></BLOCKQUOTE><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
<BR>
<HR ALIGN=CENTER SIZE="3" WIDTH="95%"></SPAN></FONT><FONT SIZE="2"><FONT FACE="Consolas, Courier New, Courier"><SPAN STYLE='font-size:10pt'>_______________________________________________<BR>
Bf-education mailing list<BR>
<a href="Bf-education@blender.org">Bf-education@blender.org</a><BR>
<a href="http://lists.blender.org/mailman/listinfo/bf-education">http://lists.blender.org/mailman/listinfo/bf-education</a><BR>
</SPAN></FONT></FONT></BLOCKQUOTE>
</BODY>
</HTML>